八哥说话怎么？
我家八哥三岁的时候会说话，还会背唐诗三百首呢！ 每天早中晚三次，教它说话或者唱歌，每次五分钟左右。
一开始的时候，只是简单的教它在指定的情况下说“哥哥”“姐姐”等称呼。当它学会这几个词之后，我就开始教它如何叫“妈妈”和“爸爸”了。
教“妈”字的时候，把它放在腿上，轻轻的抚摸它的头，跟它说“mā mā”（注意，这个读音接近普通话“妈”字的音）。如果它发对了，就奖励一个吃的，并且鼓励它再重复一遍。如此反复，大约一周的时间，它就明白“妈”的意思并会发音了。
教“爸”的时候，方法类似，只不过把“爸爸”的“巴”字拖长了声音说，让它区分两个字的声调。
在它学会这两个字后，我就会用两个字组成一句简单的话，如“妈妈在哪里？”“我要吃饭。”这样慢慢训练它学话。
当我发现它似乎对文字感兴趣后（比如它看到报纸上印有“学校”两个字时，总会飞到桌子上去用嘴啄这两个字，反复练习），于是我便用它喜欢的食物做了笔套，在里面写下“学校”“老师”“同学”等字样，每次出门前，教它认一认，回去后检查记忆效果。
我还利用一切机会锻炼它的语言能力。比如在带它出门散步的时候，遇到熟悉的人，我会让它主动打招呼问好；在给它喂食的时候，让它说出食物的名字；晚上临睡前，会让他先背一遍“床前明月光…”然后才允许它入睡…这些看似很琐碎的事情，其实都在不断的强化它的语言功能。 我家的八哥学会了好几句“人话”，最厉害的是能够把四个字组成的短语一一对应起来，让你吃惊不小。例如你想吃香蕉，给它指指香蕉，然后告诉他“我要吃香蕉”，它就能把这两个句子挂起钩来——你指着香蕉，它就把嘴里的东西给你，而且它是看着你吃完，然后才把食物抢回来继续享用。
有一次，我和它还有它妹妹（另一个八哥）一起在家里玩，突然我想试试它能不能听懂更多的句子，于是我教它“我要买三个包子。”果然，它听懂了，高兴地跳来跳去……